星期一 13:00 午休 她在倾盆大雨中淋雨 竖立一字马撑雨衣
星期一 13:00 午休 她在倾盆大雨中淋雨 竖立一字马撑雨衣
外面刮起了风,风很大,吹的树木左右摇晃,天空上面乌云密布,一看就是要下大雨的样子。 班主任叫住了她,带她来到户外,正好是班级的窗户外面。 她已经感觉到刺骨的寒风吹拂着她几乎赤裸的身体,天空上面落下几滴水,落在她的皮肤上。 “午休时间,不许到屋檐下,明白了吗?如果违反,让你在全校面前被责罚。” 说完之后,班主任就走了,只剩她一个人等待着大雨落下。 大雨如期而至,豆大的雨滴狠狠地打在她的身体上,溅起一片片水花。她仰起头,希望雨水能够洗去自己脸上过分浓厚的jingye。风也越来越大,吹的她几乎站不住脚。 风雨飘摇,外面的学生们都已经回到教室避雨,只剩她一个人孤零零地站在外面。教室里多么温暖,多么安全啊,她看向里面,教室里的同学都在对她做鬼脸,还有男生将手放在自己生殖器上,向她开不雅的玩笑。 雨水太大了,再加上几乎要刮跑她的大风,她几乎无法呼吸,空气里都变得极度潮湿,每吸一口气都感觉自己吸进去的是水一样。唯一好的一点是,在大雨面前,她脸上已经干燥的jingye重新变回了液体,从她的下巴下流了下去。 她不知道班主任为什么没完没了地折磨自己,这明明是她的生日啊。回想十五岁的生日,爸爸mama给自己买了生日蛋糕和礼物,同学们也都祝贺她,不乏几个要好的同学也送了她礼物。而这次生日呢? 她感觉自己完全站不住了,于是索性跪了下来。跪着应该是可以的吧,她想。脚下的土地都变得泥泞,沾在她的赤足上。 时间过得一场缓慢,她在心中记着数,离午休结束还有二十分钟……还有十九分钟五十秒,十九分钟四十秒……她感觉这样实在太煎熬了,要是大脑能彻底放空就好了,但是她的大脑仍旧活跃,不停地提醒自己处在极度屈辱和痛苦的情景之中。 班主任打着一把伞走了过来:“我给你带来了雨衣。” 班主任并没有直接把雨衣批到她身上,而是拿出了几样调教用具,然后将她的一只脚装进脚铐里,然后系上锁链,接着将锁链穿过教室上方的空调上的一个空洞,然后又拉下来。 接着,班主任开始收紧锁链,向下拉扯,也就是说,她需要不断抬起脚,以应对班主任拉扯锁链的动作。开脚30度,然后是60度,90度,120度……一直拉扯到一百八十多度,也就是说,她现在是竖直的一字马状态,要不是她学过舞蹈,还真的做不到这样夸张的动作。 “班主任……别再拽了……”她哀求道。 可是班主任没有停下手中的动作,而是继续向下拉扯锁链,她不得掂起下面的脚尖,直到极限,来应对班主任向下拉扯的距离。她现在两条腿都处于极限的位置,身体会源源不断感受到痛苦,而且也极度消耗体力。 班主任将她的两只手锁在身后,然后才拿出雨衣,将雨衣放置到她抬起脚的脚尖上,这样的话,她相当于打了一把雨伞,只不过这把雨伞的伞柄是她自己的腿。 她下体门户大开,班主任忍不住摸了摸,在上面拍打了拍打,然后离开了。只剩她一个人在做着夸张的姿势。 班主任离开了。几个学生都聚集到玻璃的另一端,看着她扭曲到极致的身体,不时开着yin秽的玩笑。她默默地流泪,两条腿都已经开始发酸,站不稳,但是被系住的锁链逼迫她保持这一夸张的姿势,即使她体力已经耗尽。 一阵大风刮过,她感觉自己在左右摇摆,两条腿后的后链肌rou被在极限情况下更加极限地拉伸,就连自己的xiaoxue,也能感觉到这种极致的拉扯力量。 她在剧痛中,忍受着暴雨的来袭。 一个同学冒着雨跑了出来,他拿着一个电动玩具,是插入性的性玩具,她惶恐地大叫着,她可不想在这种情况下被玩弄,可是她手脚都被紧紧束缚,根本无从反抗。 这个同学将玩具插入了她的yindao,她顿时感觉到下体传来疼痛和快感。难道她要在这么夸张的情况下高潮吗? 同学又冒着雨跑走了,她看到,玻璃那边围观自己的同学变多了,他们都在等着她高潮,以证明她是个无可救药的受虐的性瘾婊子。 她并不是一个受虐狂,她不会因为收到虐待和屈辱变得兴奋,她怀疑,就算是奴性最为重的虐待狂,落到她现在这般田地,也兴奋不起来吧。 抬起的腿整个发酸,韧带极其痛苦,yindao里被塞入异物,同样感觉痛苦,在下面支撑的脚已经酸痛地缺乏知觉了。 在电动玩具不断地挑逗下,她高潮了,可是电动玩具不会因为自己高潮而停下,它还在嗡嗡作响,在她的yindao里左右乱动。 雨渐渐停下了,风也渐渐停息了。她感觉自己的处境终于变好了一点。 她看向教室里的表,午休时间马上就要结束了。她不知道自己怎么熬过这段恐怖的时光的。 班主任如约而至,看到她下体被塞了玩具,皱了皱眉头。然后,将她脚踝处的脚铐取了下来。 她一下子瘫倒在地,这时候,也是她二次高潮到来之时,她的身体在一片泥泞里抽搐着。同学们哈哈大笑着,指着她的身体,仿佛在说,你看,她就是这么yin乱。 不管怎么说,终于能喘口气了。 班主任又给她取下了手铐,拿走了电动玩具,然后将雨衣也收走了。 “快点,要上课了。”班主任命令道。 还未高潮结束的她赶紧爬起来,听从班主任的命令,朝着教室入口爬过去。